当一个儿童能自由使用他的手时,手就成了智慧的工具。 首先,人可以通过手来触摸环境当中所有物品。婴儿出生时第一个能运动的器官就是口,婴儿就用这个他仅能支配的器官唤醒了手他不停地想把手放到嘴里,感受手的存在,并享受吃手的快乐,从而发现自己有手。当幼儿第一次有意识地向外界物体伸出他的手时,他对世界的探索就开始了。 在真正使用手时,幼儿几乎是见到什么都会拿,不管有没有危险,见东西就拍,见线就拽,手机、电视机、遥控器都成为他探索的对象。随着空间敏感期的到来,幼儿会研究自己的小手,并尝试使用小手拿自己感兴趣的一切东西,他喜欢按自己的思想摆放玩具,把盒子里的玩具拿出再放进去,并不厌其烦的反复进行。也希望家长们在婴幼儿时期充分锻炼宝宝的触摸能力和感知能力!