职教重大利好！逾1300个专业，12万个专业点，职业教育迎来

　　庞大的市场需求，一系列利好政策，不断推动着职业教育快速发展，同时随着产业升级和技术变革，人工智能、大数据、直播互动等数字技术的融入，为职业教育发展升级带来了更多推动力，同时也为职业教育市场带来更多新的增长点。
　　01职业教育迎来黄金时期
　　什么是职业教育？职业教育是指为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育，包括职业学校教育和职业培训。
　　当下，我国职业教育发展如何呢？2021年高职（专科）招生达到552。6万人，是十年前的1。8倍；全国职业学校开设了1300余个专业、12余万个专业点，基本覆盖了国民经济的各个领域。可以说，在近十年，我国事业教育发展突飞猛进。
　　但由于受到刻板印象，认知偏见，一提到职业教育，大众仍然觉得职业教育没前途，就业率低，工作没保障等等，事实上，从2019年教育政策发生变化以来，职业教育赛道成为了为数不多的政府鼓励、资本支持、充满未来机会和发展机遇的主流教育赛道。一系列利好政策，法律保障，市场需求，从各个方面推动着职业教育的向着又好又快方向发展。
　　1、利好政策：
　　职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。自2019年以来，一系列有利于职业教育改革发展的政策发布。
　　同时，2022年正式施行的《职业教育法》，首次以法律的形式明确了职业教育与普通教育享有同等重要的地位。其中第九条明确提到，国家需要采取措施，提高技术技能人才的社会地位和待遇，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的社会风尚，并且设定每年5月第2周为职业教育活动周，这对于改变学生、家长乃至社会其他公众对职业教育的看法有重大的意义。伴随着《职业教育法》首次修订，我国现代职业教育体系建设正在向未来稳步迈进。
　　2、市场需求：
　　从十四五规划中十大重点产业人才总量与人才缺口预测发布的数据中我们可以看到：预计到2025年，高技能人才缺口占比会越来越大，供需失衡后，职业教育成为了填补缺口的重要手段。
　　当高技能人才涌入市场，职业教育推动技能人才知识与能力素养，将人口红利转变成推动先进生产力发展的价值被充分展现。《制造业人才发展规划指南》显示，到2020年，制造业从业人员中受过高等教育的比例达到22，高技能人才占技能劳动者的比例达到28左右。
　　如今，职业教育出来的学生，可以凭借技术技能水平，参与机关、事业单位、国有企业在招录、招聘技术技能岗位招聘。保障政策与市场需求，大大提升了职业教育就业率。根据世界职业技术教育发展大会发布的《中国职业教育发展白皮书》，职业学校毕业生就业率持续保持高位，中职、高职毕业生就业率分别超过95和90。
　　3、数字技术：
　　伴随着大数据、区块链、人工智能等数字技术的强势崛起，不仅将人类社会带入数字化时代，同时也促使教育领域产生了全方位的深刻变革，职业教育数字化转型也成为无法必不可挡的趋势。
　　如今，已有不少职教学校，针对技能人才培养中，存在的教材陈旧、课堂枯燥、技术脱节、实训困难等问题，积极引入虚拟仿真、增强现实、全息影像等新型数字技术，构建出基于真实岗位情境的虚拟仿真实验室、实训室，同时，借助数字技术，课堂教学可以实现多屏互动、远程同步，学生与教师之间的教学互动将更加便捷高效，有效提升教学质量和人才培养水平。
　　除了职教学校，K12纷纷转战职业教育市场，灵活度更高，能够为学员带来更加便捷服务的在线直播，逐渐凸显重要价值。20162025年在线职业教育增速超过14，2020年线上化服务模式占比达到40，在规模和增速上的表现都优于整体职业教育。
　　02线上直播互动助力职业教育发展
　　线上直播互动有着高效、便捷等特点，对于现下快节奏的学习与工作，线上直播课程有着非常高的契合度，具体来看，线上直播或成为职业教育新的突破口，成为学校、行业竞争的助力点，主要是有以下这些原因：
　　1、终端优势：
　　传统教育授课形式需要固定的教学地点，但在线教育只需要电脑、平板、手机等电子设备，在有网络的情况下就可以随时随地进行学习。这非常适合参与职业教育的成人学员平衡工学矛盾。
　　2、性化教育：
　　学生可以根据自己的兴趣与习惯，选择上课的内容和方式，比如一对一，小班课等，更加的人性化。这对职业教育机构提供更加人性化，个性化的课程服务，提升竞争力给予更多的发展空间，有利于行业的良性发展，同时提升整个行业的质量和水平。
　　3、碎片化学习：
　　线下学习需要学生根据统一的上课时间，到场参与学习，但是线上就可以打破时间限制，让学员在空余时间进行学习，更加高效的利用碎片化时间，提升学习效率。
　　4、节约成本：
　　线上教学省去了教室、资料等物料，老师线上上课，可以为更多的学生带去优质的教学辅导，成本降低，提高效率。这对于防疫常态化阶段，能够有效保障职业教育学校与机构，能够正常保持上课。
　　线上直播能够有效促进，提升职业教育的教学质量，效率和服务，但同时，学员对于在线直播平台和系统体验，也越来越有要求。如何保障学员学习体验，有效避免卡顿，画面模糊，功能不全面，系统不稳定等问题，也成为了职教学校和职业教育机构必须重视的首要事情。
　　来源慧聪教育网网梯科技，以上图文，贵在分享，版权归原作者所有。如存在文章图片音视频等资源使用不当的情况，我们将立即更正或删除相关内容。