1、，
记言记事，两致并书，可以称得上是存留史家本意，而不是完整的史书之体。
记言是一组汉语词汇，记录言论。
中的
记言文字，主要是行人应答和大夫辞令，包括出使他国专对之辞和向国君谏说之辞等。
记言文字在形象思维和逻辑思维方面都很缜密，又有通俗化、口语化的特点，生动活泼而富于形象性。
作为
记言为主的史书，它保存了当时大量口语，生动传神，谏对之辞写得十分出色。
是中国汉民族第一部古典散文集和最早的历史文献，它以
记言为主。
看，这几篇日
记言之无物，多象记流水账呀！
神不歆非类，传
记言岂诬。
班固受金而始书，陈寿供米而方传，此又
记言之奸贼，载笔之凶人，虽肆诸市朝，投畀豺虎可也。
言多必失，切
记言过其实，做人要讲究诚信。
这是针对胡先生前一次关于方方日
记言论所表的态。
再进而分工，有
记言之史与记事之史之别。
书所以
记言，言有烦碎，或楚夏不同，有言无字，虽欲书録，不可尽竭於其言，故云书不尽言也。
生而为人，切
记言语如刀，有时候看透莫说透，才是做人最大的智慧。
文字，人们用来
记言记事。
论语以
记言为主，论是一串的意思，语是话语。
各篇的文体也不尽相同，多数是
记言，但也有些属于记事或记言兼记事。
不仅是一部经典的儒家著作，也是一本以
记言为主的语录体散文，更是一部优秀的古代散文集。
所载诸多文字一样，尺寸短书，细节微言，
记言记事。
神不歆非类，传
记言岂诬。
中国史官的建置极早，他们掌管国度的典册，
记言记事，积聚并整顿了大批文献，供统治者咨询和应用。
言多必失，切
记言过其实，做人要讲究诚信。
二子谓古无指南车，
记言之虚也。
纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为中心内容，是
记言、记事的进一步结合。
记言叙事，绘声绘色，生动形象。
持橐入
记言，演纶漫燥吻。
金庸撰写该小说时，在后
记言明，当初原本在报刊连载时，每天看到中国正发生的文化大革命，不知不觉就写入自己的小说内。
夫以惟寂惟寞，乃使记事
记言。
持橐入
记言，演纶漫燥吻。
持橐入
记言，演纶漫燥吻。
作为历史事实的记录员，史官的工作其实并不是那么好做的，记事也好，
记言也好，都离不开王朝君主和贵族大臣。
作为历史事实的记录员，史官的工作其实并不是那么好做的，记事也好，
记言也好，都离不开王朝君主和贵族大臣。
这句话就是班固对
记言、记事类史书起源的精辟概括。
记言立螭坳，讲幄坐龙帷。
古之人君，左史
记言，右史记事，非犹今之新闻中记某某之谈话若行动乎？
此又
记言之奸贼，载笔之凶人，虽肆诸市朝，投畀豺虎可也。
纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为中心内容，是
记言、记事的进一步结合。
是则周之列国，亦各有史官，书事
记言，以裁讨典。
中间两段
记言，其意重在说明州县同于驿站。
空言，安有记言之专书哉？
礼吊无拜法，而此言孔子放绖而拜者，记言丧宾不答拜，谓丧主既拜宾，宾不答拜耳。
徐菲是特意来记录萧书记言行的，纸笔随身，立即拿出来准备做记录。
一、设记注，请召词臣入侍，日记言动。
朝公子看着她，琥珀色的双眸好似有着什么吸引力一般，直叫人简直要忘记言语。
记言此里，应出古帝王宝器。
事记言，笔墨之官渐著。
呵呵呵，刘书记言重了，我哪里敢啊。
中书省的起居舍人记言，皇帝的制、诰、德音，也按年月日的顺序加以记录，季终编为时政记。
今居史职，职在记言，臣不敢辄逾职分。
日讲官掌侍直起居，记言记动。
今则记言动，不敢侵官。
记言语者，谓之杂毒入心，碍正知见。
至于记言书事，各有司存。
无繇附者，则归记言，以备来者省览。
据此记言之记，宜从记。
张书记言重了，像您这样充满政治智慧的高级干部，无论是否退休，都是我们党的宝贵财富，都将为地方展挥不可估量的重要作用。
呵呵，不敢不敢，吴书记言重了。
张书记言重了，以后的工作还请你多指导，多批评。
记言汝当来九十三劫作佛。
一部尚书，重在记言，说明行事的理，旧约里所以说“太初有言”。
古者左史记言，人君动止，有实言随即记录，起居注是也。
仁者，莫祇是记言记语，恰似念陀罗尼相似。
记言君者，主谓诸侯，而天子亦与妻为丧主也。
修而成之，谓之实录，所以备记言，垂一代之典也。
皇历惟新，驱驭轩、昊，记言记事，未易其人，著作之材，更宜选众。
记言立螭坳，讲幄坐龙帷。
素于凤池，记言动于麟阁。
陈书记言重了，金塘有陈书记这样关心民生的父母官，才是全市人民的福气呢。
做工夫人不可寻文逐句、记言记语！
史记言，匈奴狱久者不过十日，一国之囚不过数人。
至于记言书事各有司存。
到了这个时候，两人还不忘记言语攻击。
记言这次来确实治安团本职工作。
老书记言重了，有空我一定登门向您请教！
大和九年，复诏起居郎、起居舍人准故事入阁日赍纸笔立于螭头以记言动。
市委书记言下之意是让我和紫狼帮对着干。
等即是记事之篇，实无“记言”之科。
其于左右史记言动，阙如也。
记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇。
不待其他副书记言，韩旭就抢在前头说道。
马书记言重了，在你身上，确实学到了很多东西，差距太大了，不得不服气。
说实话，省委书记对老顽童这个新城市委书记言听计从，事出有因呀。
习学记言主要内容简介及赏析。
先秦子书，大部分都是记言式的作品，老师怎么讲，学生怎么记。
一百十九、因此，记言记行并举，大节细节并重，是他这部传记的又一特色。
先秦子书，大部分都是记言式的作品，老师怎么讲，学生怎么记。
以记言为主，论是论纂的意思，语是话语。
我亦手足无措，四目相视，忘记言语。
对于这样的追问，考生不要骄傲自满，避免因得意忘形而口若悬河，切记言多必失。
类似，是以记言为主的叙事体史书。
神不歆非类，传记言岂诬。
是以大量人物传记为中心内容，是记言、记事的进一步结合。
追为此赋，聊以记言，不无危苦之辞，唯以悲哀为主。
忘记言诺，眼泪强忍着，看人成各。
是以大量人物传记为中心内容，是记言、记事的进一步结合。
档案文件汇编，也是记言体史书。
档案文件汇编，也是记言体史书。
（完）
